教師，多么圣潔的名稱！
誠(chéng)然，教師收入算不算高收入人群，但也比上不足比下有余了。
學(xué)校，教書育人的圣地！
顯然，政府在教育的投入是年年遞增的，現(xiàn)在學(xué)校是不缺辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的。
竟然，學(xué)校打著“自愿捐款”的名號(hào)；老師在試卷上印上“本次考試由某學(xué)生家長(zhǎng)某某某捐贈(zèng)”的廣告，來讓學(xué)生家長(zhǎng)“被自愿”捐款，還50不收至少100！辦
學(xué)經(jīng)費(fèi)是足的，山區(qū)生源少的學(xué)校都要正常教學(xué)，縣屬的說經(jīng)費(fèi)不足是沒人信的，說經(jīng)費(fèi)不足的領(lǐng)導(dǎo)是自己能力不足呢還是抱怨政府領(lǐng)導(dǎo)能力不足？那么問題來了，
那么多錢去哪了？
雖然，捐款現(xiàn)象初期可能是有些土豪家長(zhǎng)想讓老師多關(guān)照自己子女，主動(dòng)拿出一疊給老師來搞好關(guān)系造成的，被“打慣了”的學(xué)校老師竟然發(fā)展到“逼捐”！雖說有些夸大，但學(xué)校老師開了口要家長(zhǎng)贊助，哪個(gè)家長(zhǎng)不捐？哪個(gè)敢不捐？畢竟子女還在他學(xué)校讀書呢！
若然，如此將造成一種不管此同學(xué)如何，只有家長(zhǎng)肯出錢，次子必得榮耀！的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。師德何在？校風(fēng)何在？如何去談培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀價(jià)值觀？
學(xué)校不該那么功利，不該為了點(diǎn)蠅頭小利沾染上銅臭，收了錢的老師也不要得意洋洋，須知多少家長(zhǎng)笑臉?biāo)湾X，背后一句“喂狗一樣！”吃人嘴軟，你還將如何教育學(xué)生？你的骨氣尊嚴(yán)何在？
學(xué)校就該做教書育人的事，老師就該以身作則。
與其想方設(shè)法拿捐款，不如多宣傳交通安全意識(shí)。你看，一放學(xué)，國(guó)道兩旁的學(xué)生，肆無忌憚瀟瀟灑灑橫沖直撞，不少土豪家長(zhǎng)的車則停在輔道，造成小車搶人行道，單車搶國(guó)道的奇葩現(xiàn)象！
為了蕉嶺子弟的未來，還請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)徹查糾正此不正之風(fēng)！
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