孩子在剛剛懂事的時(shí)候，我們開始教他認(rèn)識(shí)自己。譬如，跟他說眼睛是用來看東西的，耳朵是用來聽聲音的，小手是用來拿東西和寫字的。他似乎弄明白了以后，我又問他鼻子是干什么用的？他說不出來，為了啟發(fā)他，我就捏住他的小鼻子，讓他感覺一下，然后再問他：“小鼻子有什么用?。俊?。孩子聳了聳小鼻子，認(rèn)真的回答：“鼻子是用來捏的?！薄液?。
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