李某剛從師范畢業(yè),現(xiàn)任教一所小學(xué)六(1)班和二(2)語文。有一次,當(dāng)他推門走進(jìn)六(1)班教室,卻見數(shù)學(xué)老師已正在講課。學(xué)生們用驚訝的目光看著他,他這才想起記錯(cuò)了課表。他急中生智:向數(shù)學(xué)老師點(diǎn)頭,若無其事地說:“我來聽節(jié)數(shù)課?!?p>李某在最后一排坐下不久,教室門被敲開了,是個(gè)二(2)班的學(xué)生。那學(xué)生問正在講課的數(shù)學(xué)老師:“請(qǐng)問李老師在嗎?”“在?!薄敖萄刑幍睦蠋煹蕉ǎ玻┌嗦犓恼Z文課來了! ”
如果覺得這篇文章對(duì)您有幫助,請(qǐng)打賞支持一下!