經(jīng)過百家講壇而一舉成名的王立群老師，以他的幽默、博學(xué)、靈活的講授風(fēng)格，使我們在學(xué)習(xí)中國歷史那光學(xué)燦爛的一頁的同時，也享受到了快樂。劉邦和呂后殺功臣是“開夫妻店，男女混合雙打”呂產(chǎn)不知內(nèi)情是“通訊不好沒有手機”評價呂后“反人類罪”“漢景帝得寵的妃子一個接一個的生，不寵幸的一個也不生”（眾笑）“順義候（猴）兒，昌平候（猴）兒，哪怕一群候（猴）兒”（眾笑）呂家女人比男人強“陰盛陽衰”“王?鴕閎瘓鋈壞馗?鶩跛鋨蒞萘耍?桓???恕“灌夫的脖子沒有得頸椎病，就是不低頭”灌夫掌握著致田?于死地的“核武器”“竇嬰沒有引爆那個原子彈”“竇太后殺轅固生不是借刀殺人，而是借豬殺人”（眾笑）“竇太后與漢武帝pk”（黃老學(xué)與儒家學(xué)的爭執(zhí)）“王?妥約撼醋約海?揮薪柚?教濉保ㄖ諦γ“搬運工干了活兒沒拿到錢，等于是拖欠民工工資”（眾笑）稱卓文君之父“卓總”，人家是全國的首富。“冒頓單于給呂后寫性騷擾的信”“一個人要想有所作為，要想讓人生有些光彩，必須具備四個行，第一自己要行，第二要有人說你行，第三說你行的人得行，第四你的身體得行?！?p>小隱隱于野中隱隱于市大隱隱于朝“超隱隱于網(wǎng)”我把老年人分為三個階段。第一個階段：一年不如一年；第二個階段：一月不如一月；第三個階段：一天不如一天。“人才只好在一個民族、一個國度、一個單位的上升期、昌盛期得到重用，才能發(fā)揚出最大效益，才能被時人與后人牢牢記祝再優(yōu)良的人才，如果出現(xiàn)在“無可奈何花落去”的時期，都無法將效益發(fā)揚至最大化?！?p>世上有5種人：1只琢磨事，不琢磨人的人，這種人為的是事業(yè)。2只琢磨人，不琢磨事的人，這種人為當(dāng)官。3只琢磨錢的人。這種人為了發(fā)財。4既琢磨事又琢磨人的人，這種人能成大事。5既琢磨事又琢磨人還琢磨錢的人，這種人了不得了。秦始皇創(chuàng)造的皇帝制度在中國延續(xù)了2000多年，一直到辛亥革命才從形式上消除了皇帝制度，但沒有徹底消除皇權(quán)思想。中央電視臺尋百家講壇”講師有兩個標準，一是要年紀老，一是要長得丑。像我一張臉慘不忍睹，不會分散聽眾的注意力，聽眾（觀眾）注意的是我講的內(nèi)容。易中天說我這個公雞怎么跑到央視來下蛋了，我對他說：“你不是下在我的前面嗎？如果我是個公雞居然下了蛋，那么易中天這只公雞就是下了一個松花蛋１注：王立群是大學(xué)中文系教授，而易中天則在大學(xué)講授美學(xué)原理，都不是專業(yè)研究歷史的，故有此說。據(jù)說學(xué)術(shù)超女于丹也是一個學(xué)“影視表演藝術(shù)”的人？以上為本人收集，您有更經(jīng)典的，請在下面回復(fù)中發(fā)表，在此謝過！
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